Actividades Complementarias
El Centro de educación especial Civitas ofrece una serie de actividades complementarias pensadas y adaptadas a nuestros alumnos y alumnas para alcanzar una serie de objetivos que serán muy beneficiosos para ellos.
Educación Física
Educación Física es considerada como un elemento esencial en la formación de las personas. La finalidad básica del área de Educación física es ayudar a los chicos y chicas a conocerse a sí mismos a través del conocimiento de su propio cuerpo y de sus posibilidades motrices, facilitando el conocimiento, la autoaceptación, la mejora de las propias capacidades y el descubrimiento de la actividad física como fuente de ocio.
Por lo tanto, la Educación Física se convierte en un instrumento esencial para mejorar las condiciones de vida.
Objetivos
✓ Reconocer las partes del cuerpo y utilizar la lateralidad dominante, manteniendo el control postural mediante la autorregulación de la tensión y la relajación muscular y la respiración.
✓ Resolver problemas motores a partir de estímulos perceptivos de carácter visual, auditivo y táctil, de acuerdo con sus posibilidades y la naturaleza de la tarea motriz.
✓ Emplear las normas básicas para el cuidado del cuerpo relacionadas con la higiene, postura, alimentación, la conciencia del riesgo en la actividad física y el cuidado del entorno.
✓ Adaptar las habilidades motrices básicas a distintas situaciones motrices lúdicas y expresivas, con coordinación y adecuada orientación en el espacio.
✓ Ajustar el movimiento a distintas situaciones motrices de forma autónoma, controlando el cuerpo en reposo y en movimiento y teniendo en cuenta su duración y el espacio donde se realiza.
✓ Utilizar, de forma creativa, los recursos expresivos del cuerpo y del movimiento para comunicar ideas, sentimientos, vivencias y emociones con desinhibición, aplicándolas a diferentes manifestaciones culturales.
✓ Identificar las repercusiones que la práctica habitual de actividades físicas, lúdicas y deportivas tienen sobre la salud individual y colectiva, aceptando las diferencias individuales y las propias posibilidades y limitaciones.
✓ Participar en juegos y deportes, incluidos los tradicionales de Canarias, reconociendo su valor lúdico-motriz, social y cultural y mostrando una actitud crítica y responsable como participante, espectador y consumidor.
Educación Musical e Instrumental
La educación musical consiste en la utilización de la música y de los elementos sonoros, rítmicos, armónicos y expresivos para mejorar la comunicación, el aprendizaje, la movilidad, la expresión y, en definitiva, para promover una mejora en las habilidades tanto físicas como mentales.
Objetivos
✓ Crear un espacio de libre expresión artística y creatividad para la mejora de la participación y la integración.
✓ Potenciar las capacidades cognitivas pues contribuye a desarrollar los sentidos, los cuales son los receptores de la información.
✓ Desarrollar hábitos de trabajo individual y de equipo, así como actitudes de confianza en sí mismo, interés y creatividad en el aprendizaje musical.
✓ Utilizar la música como herramienta para conectar con las emociones y sentimientos del alumnado mediante la experimentación y el aprendizaje musical.
✓ Explorar y manipular instrumentos musicales para poder crear diferentes sonidos y ritmos.
✓ Conocer los diferentes géneros y estilos musicales y fomentar el respeto a la diversidad del grupo.
✓ Realizar actividades de improvisación instrumental e improvisación vocal.
✓ Reconocer, manipular y tocar diferentes piezas musicales con instrumentos musicales y recursos del aula.
Informática
La informática posibilita un medio flexible y espontáneo que permite acceder hacia la autonomía y el aprendizaje de destrezas y capacidades simbólicas, lo cual ayuda al usuario a completar una base personal adecuada para su integración social.
Objetivos
✓ Conocer el acceso al tratamiento de la información digital mediante el ordenador en función de las responsabilidades o necesidades de cada usuario.
✓ Aprender a utilizar las distintas herramientas ofimáticas que existen.
✓ Emplear de forma responsable las redes sociales, hacerles entender sus posibilidades y riesgos.
✓ Mejorar su autoestima, así como la confianza y seguridad en sí mismo.
✓ Conocer los distintos elementos que podemos encontrar en una radio y aprender a montar nuestros propios podcasts.
✓ Contribuir a aumentar sus niveles de conocimiento y resaltar las habilidades de concentración, precisión en el control motor y uso del lenguaje.
Actividad Acuática
La actividad acuática es una de las actividades deportivas más completas, por medio de la cual, se trabajan y ejercitan los músculos, la coordinación motora y el sistema tanto circulatorio como respiratorio. Además, contribuye en el desarrollo de la independencia y la autoconfianza de las personas que realizan la actividad. Fomentando actitudes favorables hacia la práctica de actividades acuáticas por sus efectos positivos para la salud y el ocio.
Objetivos
✓ Conocer y valorar el propio cuerpo y sus posibilidades motrices en el medio acuático realizando de forma autónoma actividades físico-deportivas que exijan un nivel de esfuerzo, habilidad o destreza acorde con ellas, poniendo el énfasis en el esfuerzo.
✓ Tomar conciencia de la propia situación motriz en el espacio y en el tiempo en relación con los otros y con los objetos, así como conseguir un domino corporal y postural en el medio acuático.
✓ Valorar el juego acuático como un medio para realizar actividad física, como medio de disfrute, de relación y como recurso para aprovechar el tiempo libre.
✓ Utilizar, en la resolución de problemas motrices en el medio acuático, las capacidades físicas básicas y las destrezas motrices, ya que a nivel terapéutico, la pérdida de gravedad en el agua, proporciona movimientos lentos que crean una experiencia
sensomotriz mas rica con mejor equilibrio, coordinación, movilidad, desplazamientos, etc.
✓ Conocer y valorar los efectos beneficiosos y perjudiciales que la realización de actividades acuáticas tiene sobre la salud.
✓ Colaborar en juegos y actividades acuáticas deportivas, desarrollando actitudes de tolerancia y respeto a las posibilidades y limitaciones de los demás, actitudes que favorecen la convivencia y que contribuyen a la resolución de conflictos de forma
pacífica.
Actividades Complementarias
externas
Además de todas las actividades que se imparten por profesionales del Centro, también disponemos de actividades impartidas por expertos externos al centro como Equinoterapia o la Terapia asistida con perros.
Equinoterapia
La equinoterapia es una técnica que emplea el movimiento y calor del caballo como herramientas terapéutica y pedagógica, cuyo objetivo es rehabilitar y habilitar procesos físicos, psicológicos y de aprendizaje.
Objetivos
✓ Desarrollar la coordinación, la fuerza y el tono muscular mediante los ajustes corporales necesarios para mantener el equilibrio y controlar el caballo.
✓ Asumir y mantener posiciones corporales sobre el caballo y las necesarias para el proceso de monte y desmonte.
✓ Participar en actividades que requieren seguir instrucciones, como tocar las crines o peinar la cola, dirigir las riendas en el cruce o hablarle al caballo.
✓ Establecer un vínculo afectivo con el caballo, aprendiendo a escuchar y responder a los estímulos del animal o a los generados por el equino terapeuta.
✓ Realizar actividades de cuidado de un caballo, aprendiendo así sobre los sentimientos de otro ser vivo y la responsabilidad de cuidar a otro (dándole de comer, cepillándolo, bañándolo…).
✓ Desarrollar conceptos cognitivos trabajados sobre el caballo (tales como, colores, secuencias, identificación de imágenes, etc.,) que se pueden incorporar a una sesión de equinoterapia.
✓ Contribuir a la mejora de la conducta entrenando estrategias de tolerancia a la frustración, seguimiento de órdenes, tiempos de espera, autocontrol, autonomía, etc.
Terapia asistida por perros
La educación musical consiste en la utilización de la música y de los elementos sonoros, rítmicos, armónicos y expresivos para mejorar la comunicación, el aprendizaje, la movilidad, la expresión y, en definitiva, para promover una mejora en las habilidades tanto físicas como mentales.
Objetivos
✓ Conocer y valorar el propio cuerpo y sus posibilidades motrices en el medio acuático realizando de forma autónoma actividades físico-deportivas que exijan un nivel de esfuerzo, habilidad o destreza acorde con ellas, poniendo el énfasis en el esfuerzo.
✓ Tomar conciencia de la propia situación motriz en el espacio y en el tiempo en relación con los otros y con los objetos, así como conseguir un domino corporal y postural en el medio acuático.
✓ Valorar el juego acuático como un medio para realizar actividad física, como medio de disfrute, de relación y como recurso para aprovechar el tiempo libre.
✓ Utilizar, en la resolución de problemas motrices en el medio acuático, las capacidades físicas básicas y las destrezas motrices, ya que a nivel terapéutico, la pérdida de gravedad en el agua, proporciona movimientos lentos que crean una experiencia
sensomotriz mas rica con mejor equilibrio, coordinación, movilidad, desplazamientos, etc.
✓ Conocer y valorar los efectos beneficiosos y perjudiciales que la realización de actividades acuáticas tiene sobre la salud.
✓ Colaborar en juegos y actividades acuáticas deportivas, desarrollando actitudes de tolerancia y respeto a las posibilidades y limitaciones de los demás, actitudes que favorecen la convivencia y que contribuyen a la resolución de conflictos de forma
pacífica.
Servicios
Conoce también los servicios que ofrecemos desde la Asociación Civitas.
Fisioterapia
La fisioterapia tiene como fin restaurar una función perdida, o prevenir que se pierda, mejorando de esta manera la calidad de vida.
Logopedia
La Logopedia es una disciplina que engloba la investigación, diagnóstico, evaluación, tratamiento, y prevención de los trastornos de la comunicación humana y funciones asociadas.
Orientación Psicológica
La fisioterapia tiene como fin restaurar una función perdida, o prevenir que se pierda, mejorando de esta manera la calidad de vida.
Otros servicios
Conoce también los servicios que ofrecemos desde la Asociación Civitas.
COMEDOR ESCOLAR
El CEE Civitas ofrece un Servicio de Comedor que sirve diariamente el almuerzo a nuestro alumnado.
Comedor
El Servicio lo realiza el catering Eurest, el cual propone menús con el objetivo de ofertar una dieta variada, saludable, consciente y sostenible..
Rutas
- Ruta 1: Las Palmas centro – Puerto
- Ruta 2: Las Palmas centro – Ciudad Alta
- Ruta 3: Las Palmas – Cono Sur
- Ruta 4: Arucas por autovía
- Ruta 5: Arucas por interior
- Ruta 6: Telde
- Ruta 7: Gran Canaria – Sur
- Ruta 8: Tafira – Santa Brígida – San Mateo
TRASNPORTE ESCOLAR
El CEE Civitas dispone de servicio de Transporte escolar, el cual está subvencionado por la Consejería de Educación.
Este servicio nos permite atender a alumnado de diferentes zonas de la isla.
